El verano es de los niños
A veces he intentado escribir sobre los veranos que pasé de niña con mis padres y mis hermanos, en un pueblo sin apenas habitantes llamado Sant Sadurní d’Osormort, en la sierra de las Guillerías de Osona. Hacíamos acampada libre durante todo el mes de agosto, en un trozo de campo junto a un río y la montaña. También había un prado muy grande donde pastaban las vacas, una iglesia románica, un ayuntamiento que siempre estaba cerrado, un hostal que se llamaba Molí de Bojons y al que mi padre se refería como Molí de Buchons, y un cementerio adentrado en el bosque, al que los niños acudíamos por las noche en busca de cacofonías o qué se yo. Era todo bastante idílico, aunque esto lo pienso ahora, porque entonces, como todos los niños, viví aquello como lo que era: nuestras vacaciones. No he conseguido escribir sobre estos veranos, y tampoco creo que esté lográndolo hoy, sin tener la sensación de estar alcanzando un tono que no me gusta. Creo que esto ocurre porque aquellas vacaciones fueron realmente importantes para eso indescifrable que se construye en nosotros, para toda la vida. He llegado a la conclusión de que los veranos de la infancia son una cosa muy seria. Es como si cada verano de la niñez, le tocara madurar en algo a todos los niños, hasta que la infancia se acaba y los veranos, como la vida, pasasen ya a ser otra cosa. Hay muchos libros que piensan sobre estos veranos, el más bonito y triste es El mar, de Banville, pero todos tienen ese aire melancólico, como de álbum de fotos en una tarde de otoño, o como un paseo por la playa en otoño también. Seguro que es porque los libros los escribimos los mayores, que aprovechamos cualquier ocasión para ponernos viejunos. Ante ese riesgo, voy a decantarme por un recuerdo bastante exacto que tengo de algo que hacía en aquellas vacaciones todos los días, y al que el tiempo no ha puesto encima ese velo sepia de lo nostálgico: como no había lavabo, el pipi y la caca se hacían donde a cada uno le parecía. Para mí era bastante aparatoso, por las vergüenzas y pudores típicos de cualquier niña de 8, 9, 10, 11 años, así que cada momento de necesidad se convertía en una excursión a la búsqueda de un lugar que por mucho que intentara otra cosa, acababa pareciéndome al final inadecuado. Así que cada vez, mear o cagar se convertía en una especie de claudicación, de acto de conformismo. A algunos niños estas vacaciones hubieran podido servirles para superar estos recatos, pero a mí no. En cualquier caso, durante toda la adolescencia, no quise saber nada de la naturaleza y me fui a buscar a Dostoievski y compañía. A saber por qué motivo. Pero ahora que soy mayor (¿se dice así esto?) y todo se ha dispuesto como en el dibujo que ilustra la entrada de hoy: naturaleza recobrada y Dostoievski eclipsado por los árboles. Y que mis pudores ahí van, menos mandones tal vez, no sólo siento que estoy recuperando mi infancia, sino que la recupero mejorada. Es estupendo.

Un asunto peliagudo, este de dar con el tono: de esto hablan todos los cursos y manuales de escritura creativa. Siempre es difícil, pero no creo que encontrarlo se complique especialmente por lo indescifrable que tienen esos momentos de que hablas (indescifrable en el momento en que ocurren) ni en que sean serios e importantes, pues bien aceptamos cómo nos lo cuentan algunas lecturas: El mar, Antigua luz, Helena o el mar del verano, El mensajero, y tantas otras historias veraniegas que tocan momentos trascendentales de la transición hacia la madurez. Es inevitable que esos libros los escriban los que ya están del otro lado, y de ahí ese tufillo, ese “aire melancólico, como de álbum de fotos en una tarde de otoño”. Pero, ¿viejuno? Lo viejuno en mi opinión es algo que visto desde el presente nos resulta risible por caducado, no emocionante. Ninguno de esos libros me suenan viejunos, sino que, al contrario, consiguen recrear la emoción pasada (y descifrarla desde el conocimiento de hoy). De lo que hablas en tu apunte, desde la primera línea, es del apuro y riesgo de escribir sobre algo que sentimos importante, de los constructos de nuestras vidas. Con el ejemplo que das –para salirte de lo viejuno, según tú– entras en el riesgo. Y no sales mal parada.
ResponderEliminarPerdón por la VC.
¿Manuales? ¿Cursos de escritura?, apaga los focos que vas a asustar a la ardilla que había salido a olisquear mis suposiciones ¿la ves?, está en el árbol de la derecha, ahí, como deliberando acerca de mi placidez hamaquil. El asunto del tono, de la voz, del estilo, concierne a la moral (esa región difusa a la que los mayores llaman decencia). Con el alcanzar decirnos bien: sin aumentarnos, sin exagerarnos, sin excusarnos, sin timarnos en definitiva. Esto se aprende haciendo como los locos (hablando con uno mismo), y escuchando las voces de los otros, y las correspondencias. En cuanto al asunto viejuno, llevas razón, he mezclado conceptos, en concreto he venido a decir que la melancolía es viejuna per se. Tal vez quería decir que todos esos libros son melancólicos ¿los son, no?, y que no sé muy bien qué hacer con la melancolía.
EliminarGracias por leer (y corregir)
Claro que la había visto, pero de tanto mirarla y sonreírme al final me olvidé de consignarlo. Mismita a la de la dehesa soriana, sólo que un poco más cebada.
EliminarTe doy la razón absolutamente en lo de la decencia y en lo que le sigue. Está muy bien dicho. Pero también pienso –creo que sin contradecirme– que la literatura no deja de ser en cualquier caso algo artificioso (lo que no significa siempre timo o autoengaño). Si no, pregúntaselo a Banville, que hoy anda por Oviedo dando entrevistas antes del paseíllo de mañana. Estoy deseoso por escuchar su discurso; sólo espero que no abuse de su postureo melancólico y diga algo gracioso.
La entrevista que sale hoy en el mundo está bastante bien, dice cosas como "escribir es serio, pero nunca solemne", o "el pasado es inventado, pura ficción". Lo primero me ha hecho gracia por la idea del blog, y lo segundo porque me parece muy cierto y explica bastante su literatura.
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